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學大教育暑假班活動

一年級語文同步輔導

作者:M.K    來源:學大教育網    時間:2017-08-21 11:00

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     “學習不嫌晚,早學早理解,早學早應用”這句話適用于任何學科,想要進行一年級語文同步輔導的學生,就應該提早做好準備工作,尋找對一年級語文輔導更有經驗的輔導老師和學習方法。
     一位有經驗的一年級語文同步輔導老師多半會任職在好的輔導機構,學大教育專注中小學輔導16年,從小學一年級到高三年級所有的學科都可以進行輔導,無論是預習復習還是同步輔導,學大教育老師都可以為學生提供優質的服務。
     學大教育輔導老師認為一年級語文學習還處于拼音和漢字的階段,這是認識漢字和筆劃的重要時期,對以后的生活有著重要的作用,而同步輔導更是緊扣課本知識,根據課本中需要認識和記憶的知識點,幫助學生正確認識一年級語文課本中的知識。
     學大教育根據一年級語文課本,幫助學生進行同步輔導,在這個開學即將到來的時刻,為幫助更多的學生,特意開辦了一年級語文同步輔導課程。
     學大教育一年級語文同步輔導課程
     課程部分內容:
     1.開始是在認識漢語中的常用字,根據一年級語文課本體現出的字為:天、地、人、金、木、水、火、土、口、耳、目、日、月、水、火、我、你、他、她、它......這些字需要不停的練習筆劃和構成,這樣才能更快的記憶。
     2.漢語拼音是開始學習課文的重要前提。是進行一年級語文同步輔導的重要階段,語文知識中的聲母、韻母和聲調需要更多的時間來學習,拼音的結構可以千變萬化,需要細心避免出錯。
     例題:
     一年級語文課本中第一篇文章是《秋天》,以文章為例進行練習,根據漢語注出拼音:
     天() 氣() 涼() 了() 樹() 葉() 黃() 一() 片() 葉() 子() 從() 上() 落()下()來() 高()那()么() 群() 大() 雁() 南() 飛() 人() 字()排() 啊() 秋()天()
     授課目標:
     輔導一年級學生可以很快的適應漢字和拼音的學習,適應一年級語文的學習節奏。
     授課學員:
     小學一年級學生
     上課地點:
     學大教育全國各校區均可
     咨詢電話:
     400 818 0158
     當一年級的學生參加完這次的語文課程輔導后,就可以非常熟練的掌握拼音,這個時候就可以繼續向下學習課文,課文中出現的陌生字都可以進行拼音的加強練習。
     以上就是學大教育關于這次一年級語文同步輔導課程的具體介紹,根據學大老師和課程的訓練,相信每位學生都可以輕松掌握一年級語文中最重要的知識點——拼音,您如果還有更多疑惑請撥打電話進行咨詢:400 818 0158

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